洪兰教授：《大脑与人生：造命者天，立命者我》（一）

编注

洪兰教授，是台湾中央大学认知神经科学研究所前所长、台北医学大学讲座教授、心理学博士。在研究讲学之余，洪教授还致力科普书籍的译作，曾翻译了二十多本生物科技以及心理学方面的好书。近年来更是有感于教育是国家的根本，而阅读是教育的根本，致力于阅读习惯的推广。

本文为洪兰教授于2017年9月29日，在南怀瑾学术研究会主办的“认知生命——第五届太湖国学讲坛暨南怀瑾先生逝世五周年纪念会“上的学术报告文字记录，经作者审定并授权发表。

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《大脑与人生：造命者天，立命者我》（一）

洪兰教授

各位好，今天很荣幸来分享主题“造命者天，立命者我”，看看大脑的机制是如何运作的。

我相信各位做老师的一定有学生来跟你讲：“老师，他害我生气，他害我怎样……”，我们跟学生说：“没有人害你，是你害你自己，因为你的大脑是操纵在你的手上。”那么我先跟各位看一下，我们每个人都有这四个脑叶——前脑、顶叶、颞叶、枕叶还有小脑。

这里面，黄色的前脑是最重要的，叫做总裁脑。我们的计划策略，情绪控制，都是前脑；前脑受伤，人格会改变。各位知道在家里有帕金森症的人或者是阿尔兹海默症的人，照顾他，给他吃，给他喝，不是最辛苦的，辛苦的地方是在于他的人格改变，外表是他、声音是他，里面住的人不是他了，所以前脑非常重要的。

那么这边是我们的听觉皮质（蓝色-颞叶），也是不能够受伤，因为人有沟通的需求。我们大部分人是不会手语的，而且中文的特点是不能独存，因为中文是声调语言，四声不在嘴型上。各位可以看我的嘴巴，“爸爸看报纸吃包子”，这个“报纸”和“包子”是同一个嘴型，所以如果你四声抓不准，人家不知道你在讲什么，所以听力是很重要的。

另外，眼睛在前面，这边绿色的是视觉皮质后脑（枕叶）。眼睛是好的，这里坏了，那你也看不见了。所以大脑是没有一个地方可以受伤的。

那么我今天想让各位看呢，就是在我念书时候的生物教条，现在已经推翻了。过去说，大脑定型了就不能改变，神经细胞死了不能再生。跟各位讲，现在这个都推翻了。我们在大脑里看到，大脑是一直不停地因为外界的需求，改变里面的神经分配，然后大脑管记忆的区域海马回会神经再生。

所以各位看这个橘色的，形状像海马的，这里叫做海马回，是管记忆的地方。海马回坏掉，会有失忆症、阿尔兹海默症。和各位分享一下，阿尔兹海默症不是你们想的那样子。我们实验室只要贴广告，征求65岁的人来实验室做记忆的实验，电话都打到爆掉，老人家说：“我也不要你500块钱的车马费，你半夜叫我来我也来，我只求你帮我扫描一下，看我有没有阿尔兹海默症。”那我们就跟他说：“你为什么这么担心呢？”他说：“老师你不知道，我昨天把绿豆汤烧成绿豆干，忘了关火。”这个不是阿尔兹海默症。各位知道，我们这种记忆叫做episodic memory，是同质性的干扰。你每天做同样的事情，年纪越大经验越多，就像白板变花了，看不清楚了。像各位这么年轻，你没有阿尔兹海默症，你也没有失忆症，请问你有没有下了课、下了班走出去，找不到你的汽车、找不到你的摩托车？这个叫同质性的干扰。如果各位不相信的话，我请问你三天前的早饭吃了什么？你有吃早饭吧，可是三天前吃什么就忘掉了，因为每天都吃饭，这叫同质性的干扰，这不是阿尔兹海默症。

那么，阿尔兹海默症是什么？比如在这个市场买菜买了60年，走出去，找不到路回家了；跟你先生结婚50年，看到他不认得了，这个才是阿尔兹海默症。因为自己吓自己会吓出病的，所以大脑很多东西要知道一点的。那么海马回的横切面是这块叫做Dendate gyrus，齿状回，那个新长出来的神经细胞从这边移到它要的地方去。

有个89岁的老人家，这个老人家有鼻咽癌，治疗他的时候需要打放射性的水去追踪癌细胞的扩散。这个水注射下去的三天，老人家过世了。请他的家属把大脑捐献来做解剖，我们就看到在齿轮回的地方，这个神经细胞是发亮的，表示它是注射了放射性的水以后，才出生的新的神经细胞。所以1998年的实验在医学上非常重要，就推翻了在1906年得过诺贝尔奖的神经学祖师爷卡哈(Ramon y Cajal)在1913年的时候说：“大脑定型以后不能改变，神经细胞死了不能再生”的话。

但这个理论最重要的还是在教育上，我们看到“没有输在起跑点”这句话，这句话是个广告词，是没有任何实验证据。各位知道中国有一句话叫“大器晚成”，现在你会，我还不会，可等到我会了，做得跟你一样好，还说不定比你更好。爱迪生、爱因斯坦、王阳明都是大器晚成的人，各位知道，王阳明到五岁才会说话的。我们的人生是一场马拉松，我们要孩子走到终点的，没有输在起跑点这句话。所以我们说“成功的人是赢在转折点，不是赢在起跑点。”各位出了社会可能都体会到这件事了。另外在大脑里看到，大脑是跟环境互动的产物，没有“三岁定终身”，不要叫你的孩子去抓周，那个没有用的。

各位看，大脑如果这样子切的，这块就是我们的运动皮质区。我们身体里面，凡是会动的地方，在这里有表征，包括舌头、下巴、嘴唇、手、身体然后这边是脚，各位注意，图上的手就跟外面一模一样的排列——大拇指、食指、中指、无名指、小拇指，所以你看这是猴子的五个手指头，上面是运动皮质区，管手的地方。

图中的1就是管大拇指，2就是管食指，3就是管中指。通通找到地方以后，把它的中指的脑区切掉，过了三个月以后你来找第三个指的地方已经被图2、图4瓜分掉了。图2的脑区本来这么小，变得这么大，图4的脑区本来这么小，变得这么大。大脑是用进废退，你不用别人马上拿来用，有的电影说“你只开发了人的10%大脑”，那是不对的。大脑的资源是不够的，你不用别人马上拿来用，没有潜能开发这回事。

所以请问各位，五个指头里面哪个指头比较灵活？是食指，因为食指占的地方最大。也就是说，你要用的多它占的地方就大，因为神经比较多，所以它就会比较灵活。那么小拇指很小，哪一个行业的人，他的小拇指跟食指一样大？对，音乐家、钢琴家、小提琴家。这个实验是在德国做的，做柏林爱乐交响乐的十二个小提琴家，在核磁共振里面扫描他们的大脑，发现他们因为右手拉弓，左手按弦，左手的小拇指跟食指一样大的，所以大脑会一直因为外界的需求而改变，而且这个改变很快。

猴子的手（图1、2、3、4、5），找到相应的脑区，然后把3、4指的皮缝起来，使它动作同步。过了三个月，把线拆掉，送去照，结果指3和指4跟着动了。就是对大脑来讲，你们两个都同步发射了三个月，你们显然是同一个东西，现在线拆掉，来不及了，猴子就只有四个指头了，不是五个指头了。这就是大脑一直不停地因为外界需求而在改变。

（待续）

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